教育性教学原则是德国教育家、心理学家赫尔巴特提出来的,依据心理学和伦理学的广泛研究,他认为,知识与道德有内在联系。
人只有认识了道德规范,才能产生符合道德规范的行为。愚蠢的人是不可能有德行的。要进行道德教育必须先有知识,先受一般教育。
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教育性教学原则是德国教育家、心理学家赫尔巴特提出来的,依据心理学和伦理学的广泛研究,他认为,知识与道德有内在联系。
人只有认识了道德规范,才能产生符合道德规范的行为。愚蠢的人是不可能有德行的。要进行道德教育必须先有知识,先受一般教育。
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