两者都是英语水平测试的考试。大学英语四六级针对的是在校大学生，全国英语水平考试针对社会考生。

全国大学英语等级考试（College English Test，简称CET）是教育部主管的一项全国性的英语考试。大学英语四六级考试也是一项大规模标准化考试，在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求，是一个“标准关联的常模参照测验”。四六级考试自2018年6月考试起，四、六级考试成绩将采用满分为710分的计分体制，不设及格线，只发成绩证明，不发四六级证书；成绩报道方式由考试合格证书改为成绩报告单，即考后向每位考生发放成绩报告单，报道内容包括：总分、单项分等。

全国英语等级考试（Public English Test System，简称PETS），是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。作为中、英两国***的教育交流合作项目，在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。级别划分为PETS－1至5级。

具体区别：

（1）从实用性上，由于PETS更侧重交际能力的培养，互动性学习，对学习者来讲，更能全面提高英语水平，从而在实际应用中更能发挥英语的作用。

（2）从社会认可上，由于PETS是由国家教育部推出，它所具有的权威性无可置疑。而且，教育部正在大力推广这种考试，并使之成为我国所有用人单位衡量英语专业人士英语水平的唯一标准。

（3）PETS三级大体相当于CET四级，PETS四级大体相当于CET六级，PETS五级标准相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。

社会考生不能报考大学英语四六级，因此，随着英语学习者越来越多，PETS考试很有可能成为最热门的社会考试。

这只有大学英语四级和公共英语三级的区别 公共英语三级和大学四级在设计上难度是一样的。包括要求掌握的单词量等大概要求上一致 不同: 1.题型不同 2.文章类型不怎么相同 3.出题的思路不同 4.针对的人群不同 5.认可度不同 一般社会很认识大学英语四级，但不怎么认识公共英语。但是公共英语你要是那种口语和笔试都过了的话，了解的人还是比较知道其中有种含金量。 6.国家教育部设计公共英语三级将来代替大学英语四级，公共英语二级将来代替高考，公共四级代替研究生考试。但是这种行动在99年设计的大现在也实行，只是告诉大家有这种趋势和将来的意图。现在大学英语四级开始按照步骤不让社会考生参加了。谁也不能预测将来。但是有一点能看得出国家在各个方面的政策的实施上越来越说话算数了。...........往后是什么将来？ 7.很多大学的研究生考试拿公共英语三级和大学四级一样的对待 全国公共英语等级考试以考查考生的语言交际能力为核心，是一个多级别的英语考试体系。根据社会上英语学习者的不同程度和用人单位的不同要求，考试等级由低到高分为一，二，三，四，五级，另外，一级还有一个附属级-- 一级B（略低于一级，该级别更注重口语化和日常最基本的交际需要，适合大范围英语普及的要求。该级别的考试主要测试应试者在最基本的交际场合所涉及的交际能力。） 一级（PETS1）是该项考试五个级别中的初始级，其考试要求略高于我国9年义务教育--初中毕业时的英语水平。 二级(PETS2)是该项考试五个级别中的中下级，其考试要求相当于我国普通高中优秀毕业生的英语水平。根据教育部考试中心有关文件规定，此级别笔试合格的成绩可替代自学考试专科阶段英语（一）、文凭考试基础英语考试成绩。 三级(PETS3)是该项考试五个级别中的中间级，其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大专又学习了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。根剧教育部考试中心有关文件规定，此级别笔试合格的成绩可替代自学考试本科阶段英语（二）考试成绩。 四级（PETS4）是该项考试五个等级中的中上级，其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3-4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。 五级（PETS5，原WSK. EPT）是该项考试五个级别中的最高级，其考试要求相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。是专为申请公派出国留学的人员设立的英语水平考试。该级别考试有许多特殊性，在后边第28个问题中专门介绍第五级的情况。 这五个级别的考试标准建立在同一能力量表上，相互间既有明显的区别又有内在的联系。有关该项考试各个级别的设计标准可参见教育部考试中心编写的《全国公共英语等级考试(PETS)考试大纲》。 所以，公共英语3级和大学英语4级基本上一样，大学英语4级可能稍微难一点。但就社会承认来说，考大学英语4级，知道了解的人更多，更有用。

pets2相当于大学几级