1、1，5，2，6，3，7，（ 4），（8 ），5, 9, ( 6），（ 10）。
2、这道题没有那么复杂，隔一个数是相连的，就是这个规律。
3、做为小学一年级的题，让孩子从简单入手，不要算加减法，只要让他数下去就可以。
4、看粗体字，然后再看不是粗体的，你会看出规律的。
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1、1，5，2，6，3，7，（ 4），（8 ），5, 9, ( 6），（ 10）。
2、这道题没有那么复杂，隔一个数是相连的，就是这个规律。
3、做为小学一年级的题，让孩子从简单入手，不要算加减法，只要让他数下去就可以。
4、看粗体字，然后再看不是粗体的，你会看出规律的。
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