1.能用乘、除法的有关知识解决简单的实际问题。
2.能运用四则混合运算的有关知识解决两步计算的实际问题。
3.能运用有关方位的知识解决日常生活中的相关问题。
4.在解决问题的过程中，学会与同伴合作，相互交流思维的过程和结果，体验策略的多样性。
5.在教师的引导和鼓励下，积极参与数学活动，对数学学习产生兴趣。
6.在学习生活中，感受数学与日常生活的密切联系，体验数学的用途。
7.经历和老师、同伴一起克服困难的过程，获得成功的体验，增强学好数学的信心。
8.在他人的指导下，逐步养成良好的学习习惯。
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